计量仪器校准机构-安徽计量-科准 专业技术团队
仪器校准与检定的异同
仪器校准及仪器校对和其它与临床查验结果有关仪器计量用具都应事前经仪器校对方能进入实际运用，安徽计量，所有可以溯源到国家基准的仪器或用具都应到国家指1定的有关部门进行仪器校准，仪器校准和检定是两个不同的概念，但两者之间有亲近的联系。仪器校对一般是用比被校计量用具精度高的计量用具(称为标准用具)与被校计量用具进行比较，以确认被校计量用具的示值差错，计量校准机构，有时也包含部分仪器计量功能。
计量仪器校准的方法
仿照法：以具有满意形状和方位精度的表面体现基准平面、基准轴线和基准点。多基准用仿照法体现时，要注意基准的次序及基准建立的准则。仿照法是一种1常用的体现基预备的办法。当实践基准要素五花八门过失较小，计量中心，又能与仿照基闪完成稳定接触时，可以获得较高的精度。若基准要素的标准较大，计量检定校准，仿照基准的制造和运用都比较困难就不宜选用仿照法。
计量校准和检定的主要区别
目的：校准——自行确定监视及测量装置量值是否准确。属自下而上的量值溯源，评定示值误差。检定——对计量特性进行强制性的全1面评定。属量值统一，检定是否符合规定要求。属自上而下的量值传递。
性质：校准——不具有强制性，属组织自愿的溯源行为。检定——具有强制性，属法制计量管理范畴的执1法行为。
方式：校准——可以自校、外校或自校与外校结合。检定——只能在规定的检定部门或经法定授权具备资格的组织进行。
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